Accidente Laboral Trabajador murio por un descuido

Trabajador murió por un descuido

Resumen Técnico

El accidente ocurrió donde un pintor se encontraba trabajando en una remodelación de  un Restaurante en Palmares de Pérez  Zeledón estando en un segundo piso, por un descuido cayo donde no vio un hueco previsto para construir las gradas del local y a las horas murió en el Hospital, Escalante el accidente ocurrió a las 7:30 de la mañana.

 

Comentario Técnico de Salud Ocupacional

 

Es muy lamentable que un trabajador se exponga  con un riesgo potencial de hasta perder la vida, donde observamos que él estuvo laborando haciendo una remodelación y por no tener alguna persona especifica guiándolo, protegiéndolo y previéndolo de la situación cayó en un hueco donde estaba previsto para la construcción de unas gradas para el Restaurante.

 

Aspectos relevantes

 

Se pudo haber mantenido en el sitio un responsable que pudiera ser el capataz otra persona que estuviera en vigilancia de los dos trabajadores que se encontraban en el lugar, que necesitaban de tener alguna persona cerca de ellos ya que los dos trabajadores estaban realizando la misma actividad, se pudo también como prevención haber puesto una tarima de manera que el hueco quedara menos expuesto es caso de pensar en la posible caída del mismo.

 

Puntos rescatables

 

Considerando que el trabajador era un adulto mayor, que podía existir un riego quizás de un potencial más alto, que en realidad son actividades donde posiblemente no había una póliza de Riesgos laborales, equipo de protección personal como un arnés con una línea de vida previniendo, también podía existir la posibilidad que desde el segundo piso quizás estaba trabajando en una escalera, no sabemos si el señor pudo haber sufrido tanto un vertico, mareo, diabetes y presión arterial que se pudo alterar y este pudo haber sido uno de los considerables riesgos ante la caída al hueco, que él se podía caer en el hueco, era sencillo para poder haber evitado el accidente. Se pudo haber señalado y mantenido un monitor cerca del trabajador para estar pendiente de la protección del trabajador tanto el dueño del local como si fuera el caso del contratista responsable de la actividad a realizar.

 

En el lugar de trabajo se puede observar falta de orden y aseo en condiciones inseguras, sin embargo el sitio era espacioso y posiblemente el otro trabajador también se exponía a otros riesgos potenciales.

 

http://www.aldia.cr/ad_ee/2007/mayo/19/sucesos1102100.html

ECOLOGIA

ECOLOGÍA

 

La ecología es la rama de la ciencia que realiza el estudio científico de las relaciones entre los organismos y su medio ambiente.

El medio ambiente no se refiere solamente a los recursos naturales, sino que comprende el conjunto de factores físicos, biológicos y sociales que influyen en la vida de los organismos, así como el impacto de las actividades humanas sobre estos factores.

La identificación de estas relaciones es un ejercicio complejo y en muchos casos es todavía incompleto.

 

 

 

 ECOSISTEMA

 

Según O.P. Odun, un ecosistemaes “cualquier área de la naturaleza que incluya organismos vivientes y sustancias no vivas interactuando, para producir un intercambio de materiales entre las partes vivas y no vivas.”

La definición anterior hace referencia a dos grupos en interacción. El primer grupo es el de las sustancias no vivientes, llamadas factores abióticos. El segundo grupo es el de los seres vivos, llamados factores bióticos.

 

 

 FACTORES ABIÓTICOS

 

Energía Solar

Atmósfera

Agua

Suelo

Nutriente

Clima5

 

 

FACTORES BIÓTICOS

 

Organismos productores: son capaces de producir su propio alimento, y comprende principalmente a las plantas. Este grupo transforma la luz solar en azúcares que son fuente de energía. El proceso se llama fotosíntesis.

 

Organismos consumidores: no pueden producir su propio alimento, así que deben alimentarse de otros organismos. Hay consumidores primarios (herbívoros) y secundarios (carnívoros).

Organismos descomponedores: descomponen moléculas complejas en otras más simples, obteniendo así energía y nutrientes. Son representativos los hongos y bacterias.

 

 

 

 

 POBLACIONES DE UN ECOSISTEMA

 

Población: conjunto de individuos de una misma especie. Cada población tiene:

Hábitat: se refiere al espacio y condiciones físicas que permiten la vida y desarrollo de la población.

Nicho: se refiere a las funciones que realiza una población dentro de un ecosistema.

Las poblaciones se relacionan entre sí mediante flujos energéticos, cadenas alimenticias, relaciones entre poblaciones y ciclos de la materia.

 

 

FLUJOSENERGÉTICOSENTREPOBLACIONES

 

El flujo energético es el paso de energía a través de un ecosistema, desde la captación de la energía solar hasta su conversión en otras formas de energía.

Una situación de importancia es que el flujo energético es ineficiente, por lo cual cada nuevo nivel de disponer progresivamente de menos energía.

Esta disponibilidad progresivamente menor explica las diferencias entre la biomasa de los diferentes niveles de la cadena alimenticia.

 

 

 CADENA ALIMENTICIA

 

Debido a la necesidad de energía y nutrientes que tienen los organismos, se establecen relaciones de consumo entre diferentes especies.

Los productores son el nivel primario, pues no dependen de otros organismos para sus necesidades.

Los herbívoros constituyen el nivel secundario, pues se alimentan de plantas únicamente.

Los carnívoros son el nivel terciario, pues se alimentan de herbívoros.

Existen especies omnívoras, que pueden alimentarse de varias fuentes.

 

 

RELACIONES ENTRE POBLACIONES

 

Neutralismo: se refiere a cuando las especies no se afectan mutuamente.

Comensalismo: se da entre dos especies cuando una de ellas necesita obligatoriamente de la otra, pero la segunda no se ve afectada por esta necesidad.

Amensalismo: una especie produce trastornos en otra, sin que esto le represente alguna ventaja o le cause algún daño.

Mutualismo: la relación es beneficiosa para ambas especies, las cuales no pueden vivir aisladamente.

Cooperación: es una relación positiva para las especies, pero no dependen de ella para sobrevivir.

Parasitismo: este tipo de relación resulta favorable para una especie, pero desfavorable para otra.

Depredación: es una relación exclusiva entre animales, en la que un animal mata a otros.

Competencia: las especies compiten por los componentes del ambiente para su sobrevivencia.

 

 

 CICLOS DE LA MATERIA

 

Los ecosistemas no pueden mantenerse únicamente con energía, se necesitan también componentes inorgánicos y orgánicos para sostener la vida. Algunos de esos elementos son carbono, oxígeno, nitrógeno y fósforo.

Estos componentes son finitos dentro de los ecosistemas, por lo cual son reciclados constantemente.